A Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tão pouco a sociedade muda"
Paulo Freire
Data 16/09/2011
1. Acolhida: ouvindo cd de músicas infantis.
2. Conversa: como fazemos uso da música em nossa escola?
- registro.
3. Apresentação do vídeo: “Assim se canta.”
4. Discussão:
- como tem sido a família e os cânticos com as crianças?
- que tipos de músicas os nossos alunos preferem escutar?
- qual é o nosso papel em relação a este aspecto?
- que tipo de músicas temos explorado em nossa escola?
- as músicas são valorizadas como expressão cultural?
- o que as músicas que as crianças cantam revelam sobre a sua cultura musical?
5. Proposta: inserir mais momentos com a música em sua rotina, fazendo relação com as atividades de rotina, bem como com o projeto em desenvolvimento (Viajando Pela Leitura)
6. Agradecimentos
