Conhecendo o Folclore Brasileiro - Lendas - Ed Infantil

O curupira

Projeto PROERD - Programa Educacional de Resistência às Drogas

Hoje foi a abertura do projeto que será trabalhado aqui na escola com a turma de 5º ano, com Daniela Medeiros. O objetivo principal é prevenir o  uso de drogas.

Montagem de Texto - Leitura - 3º ano

Brincando e Aprendendo - 1º Ano Vespertino

Atividade em Grupo - 5º Ano

Aprendendo juntos, com a troca de conhecimentos, a aprendizagem flui!!!

Hoje Tem Aula Prática de Educação Física - 2º Ano A

Explorando as Cores Primárias - 2º Ano A e 3º Ano

Existem três primárias que, misturadas em quantidades iguais entre si, formam as cores secundárias. No grupo das cores-luz, quanto mais misturamos as cores, nos aproximamos do branco, por isso chamamos de grupo das cores aditivas. O que não acontece com o grupo das cores pigmento, a medida que misturamos as cores, o resultado dessa mistura se aproxima de um cinza profundo, quase preto.

Hoje a criançada deu conta das cores primárias e observaram que quando misturadas se tornam cores diferentes. Vejam um pouco do trabalho da turma.

Alunos do 2º A

Alunos do 3º Ano

Confecção do Mural - 3º Ano

O mural escolar deve ser uma prática valorizada no contexto da sala de aula ou no ambiente externo da escola, não se tornando nem sendo visto como mera obrigação. O mural deve ser bem elaborado e sua confecção bem conduzida, não sendo apenas mais um local de armazenamento de trabalhos coletivos e sem contextualização.

Os alunos do terceiro ano fizeram com arte o mural deste mês!

Trabalhando Texto Instrucional - 2º Ano B

Depois de explorar textos de receitas culinárias, o professor Gean, em conjunto com a turma, prepararam o lanche para o dia: um delicioso bolo!!

Brincando e Aprendendo - Ed Infantil

A simples ação de brincar favorece o desenvolvimento, e, para que o educador participe deste processo, são necessários um olhar atento e possibilitar tempo, espaço e material adequados para que a brincadeira aconteça, além de identificar todas as possibilidades de aprendizagem que as brincadeiras proporcionam nos aspectos motores, sensoriais, cognitivos, afetivos e sociais.