Muito se tem falado acerca das dificuldades que alunos de todos os níveis de escolaridade encontram quando têm que produzir textos. Este foi o motivo-chave de ter-se realizado uma oficina de leitura com o corpo docente, para posteriormente serem trabalhados com corpo discente da escola. Fez-se um trabalho com o uso de jornais entrelaçando os conteúdos, explorando o máximo possível de maneira agradável e bem proveitosa, com a transversalidade e a interdisciplinaridade.
Veja os conteúdos registrados na oficina de leitura:
1-1º bloco teórico: A Leitura em sala de aula.
2-Discussões e amostra de objetivos relacionados à leitura;
3-Filme: A interdisciplinaridade.
4-2º bloco teórico: O jornal e os temas transversais
•Apresentação da teia do conhecimento;
5-Organização de um projeto de leitura fazendo uso de jornais
6-Socialização dos projetos;
7-Amostra de sugestões de outros trabalhos que podem ser desenvolvidos com o uso do jornal
8-Orientações gerais sobre o jornal na educação.
Veja aqui registros do trabalho da equipe.
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