Quanto mais a criança vivencia momentos de brincar, por meio
do dançar, correr, se esconder, mais aumenta seu repertório de brincadeiras.
Consequentemente, ao interagir com seus amigos e colegas, é capaz de manter
contato com regras de convivência com o outro. É importante deixar a criança
livre para brincar com o outro, sem a intervenção de um adulto, para que possa
aprimorar suas habilidades de aprender a dividir tarefas, negociar situações de
impasse, tomar decisões, conversar com os colegas e criar hipóteses de
resolução de conflitos, incentivando assim sua autonomia.
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